Målgruppe

Kurset henvender sig til alle, der skal undervise voksne personer eller formidle viden.

Forudsætninger

Kurset kræver ingen forudgående kendskab som underviser.

Kursets indhold

Kurset indeholder følgende emner, som gennemgås i teori og i praksis:

Indlæring

Hvad er at lære?

Definition af indlæring
Definition af undervisning
Indlæringens faktorer
Indlæringsfremmende faktorer
Indlæringsformer
Indlæringsforløb, glemsel og overindlæring

Planlægning og tilrettelæggelse

Undervisningsmål
Krav, vilkår og kriterier
Fra mål til lektionsplan
De 5 faser

Gennemførelse

Undervisningsprincipper
Gennemførelse af undervisningen
Undervisningsmetoder
Undervisningsteknik
Problemer i undervisningen
Undervisningsmidler

Kontrol

Uddannelseskontrol
Kontrolarter
Prøver
Kontrolformer
Karaktergivning
Vurdering og revision

Undervisningsplaner

Undervisningsplanens indhold
De 7 faser
Lektionsplanen

Under hele kurset vil kursisternes viden og erfaringer blive inddraget, ligesom underviseren vil komme med konkrete eksempler fra det virkelige liv; herunder egne erfaringer som underviser gennem mange år.

På kurset vil der blive anvendt selvkonfrontation som en integreret del af undervisningen. Dette betyder, at kursisterne videofilmes, mens de afholder prøvelektioner for klassen.

Mål med kurset

Efter kurset

Er kursisterne “klædt på” som underviser
Har kursisterne praktisk erfaring med undervisning
Kender kursisterne de metoder og teknikker, der kan anvendes i undervisning
Har kursisterne prøvet at omsætte teori til praksis hvad angår undervisning

Form, varighed og materiale

Kurset afholdes som foredrags- og samtaleundervisning med praktiske opgaver.

Kurset varer 3-4 dage afhængigt af deltagerantallet.

Kursisterne får det gennemgåede materiale udleveret.